Ώρα: 9:30 – 15:30
Πύργος Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ.

Συνδιοργάνωση:
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής
Εκπαίδευσης Α.Π.Θ.
Τμήμα Φυσικής Α.Π.Θ.
Ένωση Ελλήνων Φυσικών.

Παρά τις αλλαγές αναλυτικών προγραμμάτων που έγιναν τα τελευταία χρόνια, η χώρα μας εξακολουθεί να καταλαμβάνει, σε διεθνή προγράμματα αξιολόγησης, μια από τις τελευταίες θέσεις μεταξύ των χωρών της Ευρώπης. Γιατί συμβαίνει αυτό, παρόλο που οι ίδιες έρευνες δείχνουν ότι οι μαθητές μας διαβάζουν περισσότερο από τους συναδέλφους τους χωρών που πρωτεύουν; Υπάρχουν συγκλίσεις μεταξύ των αναλυτικών προγραμμάτων χωρών, με διαφορετικές πολιτισμικές και εκπαιδευτικές παραδόσεις, που καταλαμβάνουν υψηλές θέσεις σε διεθνή προγράμματα αξιολόγησης; Τι χαρακτηρίζει διεθνώς σήμερα τα προγράμματα σπουδών Φυσικής, αλλά και γενικότερα των Φυσικών Επιστημών, στο επίπεδο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης; Τα αντίστοιχα ελληνικά αναλυτικά προγράμματα συμβαδίζουν με υπάρχουσες διεθνείς τάσεις; Έχει νόημα να οργανώνονται εκτεταμένα προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και παραγωγής διδακτικού υλικού χωρίς να έχουν διαμορφωθεί, αποδεκτά από την εκπαιδευτική κοινότητα, αναλυτικά προγράμματα;

Στο πλαίσιο των παραπάνω προβληματισμών θα παρουσιαστούν, από τρεις ομάδες που έχουν ασχοληθεί εκτεταμένα με το αντικείμενο:

• απόψεις,
• εμπειρίες και
• ολοκληρωμένες προτάσεις για αναλυτικά προγράμματα Δημοτικού και Γυμνασίου.

Θα ακολουθήσει συζήτηση με παρεμβάσεις συναδέλφων από την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Στην ημερίδα μπορεί να συμμετέχει όποιος ενδιαφέρεται χωρίς καμιά οικονομική επιβάρυνση.

Στη διάρκεια της ημερίδας, θα τιμηθεί ο Ανδρέας Κασσέτας για τη γενική του προσφορά στην Εκπαίδευση.

---

ΥΛΙΚΟ

• ΠρόσκλησηΤελευταία ενημέρωση: 17 Φεβρουαρίου 2011 15:35
• ΑφίσαΤελευταία ενημέρωση: 17 Φεβρουαρίου 2011 15:37
• ΠρόγραμμαΤελευταία ενημέρωση: 17 Φεβρουαρίου 2011 15:37
• ΧάρτηςΤελευταία ενημέρωση: 17 Φεβρουαρίου 2011 15:38